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Adulto Acompañante en exámenes libres de básica: qué implica realmente
Por qué se necesita en los primeros niveles
En 1° y 2° básico, el niño está recién consolidando lectoescritura y las primeras operaciones — necesita a un adulto presente casi todo el tiempo de estudio, no como profesor, sino como guía y compañía durante la lección.
Cómo cambia el rol con los años
De 3° a 4° básico, el adulto empieza a soltar: acompaña el inicio de la jornada y supervisa el resto del día. De 5° en adelante, el rol pasa a ser principalmente de supervisión — revisar avances y estar disponible si el estudiante lo necesita, no sentado al lado todo el tiempo.
Qué entrega la plataforma para facilitar este rol
Guías paso a paso para el adulto en los niveles iniciales, y un Portal Familia donde se ve el avance real del estudiante en tiempo real, sin necesidad de estar presente físicamente para saber cómo va.
Preguntas frecuentes
No, su rol es de guía y compañía, no de enseñar el contenido — eso lo entrega la plataforma con video y pódcast.
La necesidad de presencia constante disminuye progresivamente desde 1° hasta 4° básico; de 5° en adelante el rol es principalmente de supervisión.
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